孩子和他的十万个为什么袭来,新手父母怎么

2017-06-29 19:35:28 来源:云课

新手父母们好不容易度过了孩子的婴儿时期,但从孩子们还是牙牙学语的时候,又面临了新的挑战,那就是,孩子比十万个为什么还多的为什么!。面对这个问题,很多家长的内心都是崩溃的。

最近,有位妈妈诉说她的烦心事。她说:“孩子最近总是爱问为什么。一开始我很惊异于孩子能提问,可渐渐地问题越问越多,我就招架不住了,一方面我不想让孩子失去对这个世界的好奇心,另一方面孩子这样缠着我问这问那让我感到非常的烦躁,不知该怎么办?”

我想很多父母都会遇到这样的情况:随着孩子的长大,对于外面世界的好奇心也越来越大,当他们有疑惑时,就只能找爸爸妈去问个究竟。孩子能提问,就说明他们善于观察身边的事物,善于思考,同进也希望能在父母那里得到答案,毕竟在他们的眼中,父母都是全能的,是能解决所有问题的“超人”。

面对孩子的提问,有些父母就会觉得孩子很烦,便会指责孩子说:“年纪小小的知道那么多干什么呢”“自己看书去”“长大了你就知道了”“烦死啦,成天问问问,世界本来就是这样的”渐渐地,孩子不敢问了、不愿问了,渐渐地孩子也觉得确实没什么好问的了,一切正如爸爸妈妈所说的“本来就是这样”!于是,原来浓郁的好奇心逐渐被习以为常所泯灭,孩子习惯了一切,也懒得去追究为什么了。这是可怕的,我们发现,现在五、六年级的小学生的确已提不出几个“为什么”了!

但其实要解决这些问题,方法其实很简单,那就是不要把孩子问为什么当成对你的挑战,而是把它看成一个让孩子自我表达的机会。

当孩子问了为什么,你可以诱导它:

“你觉得呢?”

“为什么你那么想?”

“它会不会XXXX啊?”

等等。让孩子来自我分析自我表达。很多时候,当他说完了自己猜测的观点,其实他自己的思维能力和表达能力就得到了锻炼。家长的目的就已经达到了。千万别忘记,无论他说出什么观点,你都要对他勇敢地表达自己的观点给予及时的夸奖!!!我们的大脑就喜欢这样一个奖励的制度!

孩子开始问为什么?表明孩子开始关注除自我之外的事物,是孩子成长的一种表现。

在幼儿刚刚出生至3岁~5岁之间,孩子开始摆脱对单纯生存需要,开始注意到外界环境,这是孩子迈向世界的第一步,务必要非常重视。

孩子提问是对周围世界的好奇,同时也是一种有益的探索,这个世界对于孩子就是一片未探索的地图,他开始想要了解出生地之外样貌,也想要了解除父母自己之外的生物。这种探索本能会出现在每一个适龄孩子的身上,但每个孩子的成长并不相同,其原因是父母如何对待孩子的提问,亦即“为什么”(也包括“是什么”)

做老师做了很久,我经常观察孩子在提问的时候,父母的回答,不得不说正确的处置方法会带来善于思考,勤于思考,主动思考;而处理不当回让孩子羞于提问,归于内向,甚至有自闭倾向。

一、孩子的提问要不要回答?

答案是肯定的。孩子的提问得到反馈,不管回答的方法和质量如何,对孩子而言都是一种激励,孩子在下一次提出问题时会减少顾忌,更积极和主动。而不回答则要视情况而定,但粗暴的打断和批评无论如何都是不可取的。

二、如何回答孩子的问题?。

我举一个的例子:大家知道上课中孩子最常问的是什么问题吗?很简单“老师这道题怎么做?”基本是上课中最常遇见的提问了,但你会发现很少有老师直接回答的,如果真的学生问你什么,你就答什么,对孩子的帮助极少,原因呢:缺少孩子的主动思考,缺少孩子自己探索的过程。所以老师要做的事情是引导,我们主张启发式教学正缘于此。

那么回到生活中,初为人父母缺少老师的丰富经验,就会出现为了鼓励孩子而全部问题都回答的状况,正确的做法是什么呢?发动孩子的主观能动性,利用孩子的好奇心,增长孩子自主思考和探索的能力。一个简单的公式:

孩子能自己想出来的>>孩子自己看书得到的>>孩子与小朋友探讨出来>>父母直接回答的

所以孩子问你为什么的时候?父母的最好回答应该是“孩子真棒,这个问题都想到了!那么你能不能先说说你的看法呢?”先对孩子的提问作出肯定和鼓励,然后询问孩子的看法。这里要了解,我们询问不一定要得到孩子的答案,只是需要孩子有个自省的过程。

接下来可引导孩子查阅相关书籍(1、孩子需要阅读的能力2、书籍的选择很重要、通俗易懂),或者引导孩子与其它小伙伴讨论(这个不可控性较高,但对孩子能力的提升是综合性的),最后父母给出较明确的回答。

三、什么样的问题值得回答?

上面简单说了下如何回答问题,但并不是说什么样的问题都要这样重视的,毕竟考虑到孩子的知识结构和眼光,很多的问题并不具有长期参考的价值,我总结有以下几种问题家长要重视:

1、生活常识:为什么要等红绿灯?为什么饭前要洗手?……不仅是问题,还需要帮助孩子养成好习惯。

2、情感类问题:为什么妈妈要哭了?……对孩子的人生观建设非常重要

3、科学知识类问题:为什么月亮会变化?……这类问题可建立孩子最初的科学态度,对待这样的问题家长也一定要有科学的态度,不能简单敷衍

4、个人的问题:为什么我不高呢?为什么我没有好看的衣服呢?……对孩子的价值建设非常重要,务必给孩子积极向上的回答,充满希望的回答。

其实总的来说,会影响到孩子人生观、价值观、世界观的问题都是必须要认真思考在回答的。

另外,如果孩子拿学校里的问题来问家长,建议直接将包袱丢给老师,让专业的人士解决专业的问题。

四、如何对待“穷追猛打”?

前面也说了,不是所有问题都有价值的,那么如何应对孩子的无理问题。这里就需要家长的智慧了,转移话题,反客为主,围魏救赵,请熟读36计,孙子兵法,总有一款适合您!

比如,什么豆腐?就是早上吃的豆腐呀,**你喜欢吃什么菜呀?——转移话题

什么豆腐?一种可以吃的豆制品,不仅好吃,还很好玩呀,叔叔带你用用头撞豆腐好不好?——继续转移

什么豆腐?这个就是豆腐啦,**,仔细观察一下,你看它是什么颜色的呀?摸摸看,有什么感觉?来写一篇《观豆腐有感》吧?——反客为主

等等等等

总的来说,再不伤害孩子的前提下,有合适的方法转移孩子的注意就好了。

但总有一种孩子,喜欢打破砂锅问到底,怎么办呢?请在自己知识体系允许的情况下,尽可能给孩子讲清楚,另外问上一句“刚才的意思明白了吗?”“你去给妈妈/爸爸解释一下好不好”保证孩子真的认真听了,并能有一些自己的理解,这已经是传道授业的范畴了。

各位新手父母们,要知道,你们是孩子的启蒙老师,在培养孩子良好学习习惯上肩负着不可推卸的责任,任何人都无法替代。


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